Im neunten Video der Kursreihe beleuchtet Tobias Albers-Heinemann die neuen Möglichkeiten des erweiterten Audiomodus in ChatGPT. Diese Funktion erlaubt nicht nur die Verarbeitung von gesprochener Sprache, sondern auch die direkte Ausgabe von Text in Sprache – mit einer bemerkenswerten empathischen Qualität.
Albers-Heinemann demonstriert anhand seines Sprachassistenten „Torben“ verschiedene Einsatzszenarien. Neben der Unterstützung bei alltäglichen Aufgaben und Übersetzungen in mehrere Sprachen kann der Assistent auch beim Brainstorming und der Strukturierung von Gedanken helfen. Dabei entsteht ein interaktiver Dialog, der Nutzerinnen und Nutzern gezielt Denkanstöße gibt und die Ergebnisse schriftlich festhält.
Eine besondere Stärke zeigt sich in der empathischen Kommunikation. Torben reagiert auf emotionale Signale, bietet Unterstützung an und versucht, motivierend zu wirken – ein Merkmal, das die KI für den Bildungsbereich, aber auch für persönliche Lern- und Lebensbegleiter relevant macht.
Das Video regt zum Nachdenken an: Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich durch die Integration solcher Sprachassistenten in den Bildungs- und Lebensalltag? Albers-Heinemann lädt zur Diskussion ein, insbesondere zur Frage, wie sich der Umgang mit KI auf soziale und pädagogische Strukturen auswirken könnte.
Alles klar? Dann kann es ja weitergehen…
ChatGPT Onlinekurs Inhaltsverzeichnis
- Teil 1 – Darum geht es
- Teil 2 – Begriffe und Abkürzungen
- Teil 3 – Wie funktioniert generative Text-KI
- Teil 4 – Mit Kontext zu besseren Ergebnissen
- Teil 5 – Kontext und Methoden durch Dateiupload
- Teil 6 – Arbeiten mit Custom GPTs
- Teil 7 – Schreibassistenz mit Canvas
- Teil 8 – Bilder, Reproduktionen und Dateiexport
- Teil 9 – der erweiterte Audiomodus
- Teil 10 – Urheberrecht, Trainingsdaten und Kennzeichnungspflicht
- Teil 11 – Eine Frage des Datenschutzes