GMK-Position zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen

Das Moratorium zur Digitalisierung in Kindertagesstätten und Schulen, gefordert von Wissenschaftlern der Gesellschaft für Bildung und Wissen e.V., zielt darauf ab, die Einführung und Nutzung digitaler Medien in diesen Bildungseinrichtungen zu stoppen und kritisch zu überprüfen. Die Forderung basiert auf…